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        1. 藝術生求職簡歷

          臨近畢業季,很多同學已經開始著手準備求職簡歷。而一份能完整提供個人能力信息,又能充分展現自己個人風格魅力的求職簡歷,可以使自己從其他競爭者中很快脫穎而出,從而增加自己的競爭優勢,提高面試成功率。特別是藝術生,在個人簡歷這一應聘“敲門磚”上需要格外留意:要從文字內容上體現專業能力,還要從版面布局上體現個人獨特審美水平。

            姓 名:

            國籍:中國

            目前所在地:湛江

            民族:漢族

            戶口所在地:湛江

            身材:168 cm kg

            婚姻狀況:未婚

            年齡:27

            求職意向及工作經歷

            人才類型:留學生

            應聘職位:市場分析/調研人員:市場營銷、廣告創意/設計主管/專員、服裝/紡織/皮革/鞋業:

            工作年限:2

            職稱:初級

            求職類型:全職

            可到職日期:隨時

            月薪要求:面議

            希望工作地區:廣州 深圳 香港

            個人工作經歷:

            所屬行業:服裝/紡織/皮革/鞋業

            擔任職務:營銷企劃,商品企劃(服裝md)

            工作描述:

            公司名稱:

            起止年月:20xx-05 ~ 20xx-03廣州霸王化妝品有限公司

            公司性質:外商獨資所屬行業:

            擔任職務:銷售行政

            工作描述:

            起止年月:20xx-09 ~ 20xx-12漢陽大學志愿者團(韓國)

            擔任職務:

            工作描述:地鐵公演輔助志愿者

            教育背景

            畢業院校:

            漢陽大學(韓國)

            最高學歷:

            本科獲得學位: 經營學學士

            畢業日期:

            所學專業:經濟學

            受教育培訓經歷:

            起始年月

            終止年月

            學校(機構)

            專 業

            1999-09——20xx-07 南海西部石油公司第三中學 高中

            語言能力

            外語:英語 良好

            其它外語能力:韓語高級水平

            國語水平:優秀

            粵語水平:優秀

            自我評價

            1.具有國際視野,開闊的思維。留學及在國外工作的經歷,與各國朋友的交流使我看問題及思考問題的層面提高到了更高的一個層次。同時能更快了解國外資訊,獲得有用情報,學習國外的先進經驗,并運用到工作中來。在全球化的今天,國際人才將發揮更重要的作用

            2.有較強工作能力,組織協調能力,工作態度端正,追求效率,敢于挑戰。本人的工作能力在校園時期就獲得了認可,在大學期間擔任文體干部,出色組織完成了各項文體活動及文藝演出,在組織和領導這些工作中充分發揮了自己的創造性,同時也顯示了較強的組織能力和協調能力,不但得到了校領導的充分肯定,同時也獲得同學們的高度贊揚,被評為了“優秀學生干部”。在工作中,注重工作質量,對工作一絲不茍,為了提高工作效率,經?偨Y和研究以尋求更好的工作方法,不因循守舊,敢于嘗試,敢于創新,開拓進取。

            3.具有較強的寫作和文字表達能力。從小作文就經常受到老師表揚并當作范文,曾在學校的作文大賽上獲獎。

            4.興趣愛好廣泛,好奇心強,有著極大的學習熱情和較強的學習能力。在國內外大學就學時成績優秀,在國內讀大二時一次過就考取了非本專業的助理物流師職稱。課余時間我學習了手風琴,古箏,跆拳道等多種多樣的特長,極大地豐富了我的生活,并且提高了自身的綜合素質。高中時作為手風琴手參加了學校的樂團,在校際音樂大會中得獎。因為從小對這些既難又需要大量枯燥練習的特長的學習,使我具備了堅韌的忍耐力,一旦定下了目標就不輕易放棄。

            5.積極參加各種活動,在國內大學期間是學院合唱團及系合唱團的成員,留韓期間也先后參加了韓國料理社團,韓國傳統農樂社團等各種社團活動,積極地學習該國的傳統文化,并曾多次參加志愿者活動,積極地融入當地的社會文化生活。

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