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        1. 體育教育教學工作經驗總結

          時間:2022-04-30 08:22:39 教學工作總結 我要投稿

          體育教育教學工作經驗總結(通用5篇)

            光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,相信各位教學工作者這段時間來的收獲肯定不少吧,將過去的時間匯集成一份優秀教學總結吧。想必許多人都在為如何寫好教學總結而煩惱吧,下面是小編精心整理的體育教育教學工作經驗總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

          體育教育教學工作經驗總結(通用5篇)

            體育教育教學工作經驗總結1

            一學期來,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。由于面臨著2008年中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合能力。

            一、要提高教學質量,首先要上好課

            1、課前準備:備好課認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

            2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病?紤]到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。

            3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結,發現問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式。

            二、要提高教學質量,還要做好課后訓練

            指導工作本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

            在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。

            體育教育教學工作經驗總結2

            轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,20xx—20xx學年度的體育教學工作也已經結束了。在本學年度中,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現在我將本學年度的工作情況總結如下:

            一、思想政治方面:

            作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

            二、教學工作方面:

            在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。具體如下:

            1、實施開放式教學,關注個體差異和不同需求,確保每個學生受益,傳統的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發展。我嘗試把課堂還給學生,實施開放式教學,讓學生真下成為課堂的主角,讓學生選擇,讓學生體驗,讓學生鍛煉,確保每個學生在課堂中都有發展的空間,使每個學生受益。

            2、在教學中注意培養學生的創造能力。在課堂中,我不是再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生從多角度去思考問題;讓學生充分發揮想像力,舉一反三平凡中的創新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為"熱愛",不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生會創造,會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。

            3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節,但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態、身體素質、體質狀態、體育基礎和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學生來說,統一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學的因素。因此在這學期的考核中,我摸索總結了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

            4、向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

            回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。在今后的工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

            體育教育教學工作經驗總結3

            本學期工作按照學期開始時制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿的完成了本學期教育教學計劃工作?偨Y如下:

            一、 在教學方面

            本學期年級管理的力度加強,我們每個年級體育組都安排了負責人,要求統一思想,統一教學與活動;旧夏茏龅秸J真上課,保證課堂教學有內容,六、七年級將間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內容,在體育課上教授普及,讓學生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎。本學期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調動了全校師生學習花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習花式跳繩氛圍,達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的.內容溶入到體育教學中,實實在在的抓學生的體質健康成績,讓學生做好充分準備,迎接XX年的推薦生加試,初見成效。

            這學期我們的集體備課有明顯的加強和改進,能保證時間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學期我組對備課進行改進,在花式跳繩的教學中,我們先在電腦上學習,模仿,在針對學生特點討論,挑選動作,在到體育館二樓進行練習,動作熟練掌握后在進行教學。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質,也提高了備課積極性。

            教學不足之處:本學期由于運動會和各督導檢查工作較忙的情況下,出現漏課,后經過和教導處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學期的教學任務。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時無內容,應在校本教材基礎上在統一教學內容,這是下學期急待解決的問題。

            本學期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動,教學內容選擇的室內理論課,在選擇教學內容上施行同課異構的方式,增加了教學難度。講課教師都能認真準備,精心制作課件,努力備課,達到了很好的效果。做課后我組教師,進行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優點與缺點,大家互相學習,達到了共同進步的作用。王明明老師參加了市優質課的評比,所作的課受到了市里領導和同行的好評。

            二、在間操方面

            這學期由于學生人數的變動和班級的調整,我們又及時調整了戰位和隊形,改進了進出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車庫門前,堅持了進樓前1分鐘原地踏步,行進間轉彎走等,但本學期七年進樓沒有形成規律,學生行進方法與路線不清,動作不到位。本學期我組采取的是分年級按周次負責間操,各年段輪換。在間操過程當中個別體育教師參與意識不強,被動接受,在學校要求體育教師必須組織間操的情況下,個別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識。

            三、組織活動方面

            本學期體育組組織了豐富多彩的體育活動,豐富了學生的課余文化生活,讓學生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。

            1.校運動會

            在全組通力合作下,我組成功組織了我校XX年中小學運動會,這次運動會盛況空前,其規模和場面堪比區運動會,受到了區里領導和學校領導與師生的一致好評。在接到任務后,全組同心協力、群力群策,做到準備充分,考慮每一個細節,從開幕式學生的前導隊、軍訓方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設置都反復推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時間,圓滿完成了任務。這次運動會充分展示了我組團結向上的精神風貌,同時也展現了每名體育教師的能力。

            2.各年級的比賽

            本學期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗了花式跳繩試實施的學習的效果,整體水平一般,學生由于對新興項目認識不足動作熟練程度不足有待進一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習時間進行練習,使學生體驗到新興項目的比賽樂趣。

            八、九年級的跳大繩比賽學生參與熱情高,經常利用休息和課余時間進行練習。體育組也在比賽前作了充分的準備,對過程和裁判工作進行了分工,比賽時秩序井然,圓滿的結束了比賽。

            以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學年領導的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學期應加強活動方面的管理。

            四、迎督導檢查

            1、國家體育督導檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導檢查,校領導非常重視,接到任務我組進行了明確分工,積極準備相關材料,訓練特色團體操表演,在校領導的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導的檢查,特色團體操表演受到了各方好評。

            2、區督導檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點,我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時間緊任務重我組利用周三、周五下午學生自習和課堂的時間進行練習。新穎的大課間內容給區督導留下了深刻的印象,得到區督導好評。

            3、迎檢不足,督導檢查體質健康測試統計優秀、合格率不太準確,(用ic卡電腦統計可以避免)。大課間準備不太充分,下學期加強。

            五、 運動隊訓練和取得的成績

            本學期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓練,教練員認真負責,冒風頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個人的休息時間始終堅持在各個場地,使得我們今年的運動成績取得了較好的成績。在省李寧杯中學生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區中小學各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運動會的基礎分打下堅實的基礎。

            忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學期的教學與活動,以全新的心情和狀態去迎接新的任務與挑戰。

            體育教育教學工作經驗總結4

            學期已過半,也示意著本學期的教育教學工作已經大部分結束。本學期由于各項運動較多,十分緊張和繁忙,所以本學期的時光過的特殊快。在喘息之余也看到了本學期本身雖付出諸多辛勞,但也收獲頗豐,F就前一階段的工作總結如下:

            一、 德育滲透方面。

            詳細研討教材,充足懂得教材,聯合本校的實際情形,因材施教,讓學生不但控制了技術技巧,還培育了學生的主體意識、健康意識,自動探求和勇于實踐的精力,輔助學生建立了準確的體育價值觀,使學生進步對體育與建康在個人成長和為祖國、為人民服務的作用認識,并把積極加入體育錘煉,促進健康,加強體質與社會義務和為祖國服務接洽起來,增進了學生身心協調發展。

            二、 教學工作

            1、上課:課前做到了對學生的剖析和了解,并控制下一個班的學生喜歡什么,不喜歡什么。聯合《新課標》和教材的設計,把重點放在了培育學生參與活動和自動積極的學習態度上。在本學期的體育課教學中,通過合理的布置教學內容,機動的應用了多種教學手法,充沛的培植、激發和堅持了學生的運動興致,保證了體育教學目的的實現。

            2、控制教材,吃透教材,并以《新課標》來制訂了本學期的體育教學規劃,布置教學進度,把多種多樣的教學手腕溶于課堂教學中,在必定水平上培育了學生學習興致,充足到達了預計的教學后果。

            三、本學期具體完成工作

            1、 認真備課、認真上課、科學合理的部署教學內容,做到了教案和課堂教學內容一致。

            2、合理、機動的應用教學手腕,剖析學生,了解學生,讓學生喜歡上自身的課。使學生在高興的氣氛中學習知識,享受學習給他們帶來的樂趣。

            3、認真組織了兩操、陽光一小時體育運動和大課間活動,切實的保證了學生每天一小時的體育運動,依據不同年齡特色合理部署體育活動內容,讓學生玩出樂趣,玩出健康。

            4、 組織學生參加了全縣中小學生足球、籃球、乒乓球的競賽活動,并在競賽中取得了較好的成就。

            四、 訓練工作

            本學期我如何在訓練光陰短的情形下抓出質量抓出成效,這是我平時斟酌最多的問題。

            首先我對這批學生細心的進行了剖析,發現他們廣泛的興趣,大部分學生在班級學習都排在上等,但他們身體和身材素質一般,針對這點我增強了對她們的身材素質和傳接球的訓練,并部署了較多的訓練競賽,不但進早的讓她們熟習比賽,進步訓練興致,也讓他們發現自身的閃光點,培養了學生的自信心。

            五、 其它活動

            在本學期工作中我對待工作認真負責,嚴厲遵照學校各項規章制度,積極參加學校開展的教研活動,探討教學設計和公開課。在今后的工作中我要為人師表,以身作責,團結同事,扎實工作,為我校的發展盡本身的最大盡力。

            這半學期來,我的工作也有許多不足之處像:教學內容比擬單一,不能以豐盛的教學來吸引學生;有些比賽項目訓練效果不好比賽成績不理想等。我應在今后的工作中多研討材料多多向其他教師請教,互相學習共同進步。

            體育教育教學工作經驗總結5

            本學期我擔任的是二年級的教學工作,根據二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課后進行研究、分析。

            積極主動向有經驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。并根據小學二年級孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環節,注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。

           。ㄒ唬┘ぐl學生學習體育的興趣

            興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

           。ǘ┦箤W生形成基本的體育素養

            在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

           。ㄈ┙處熥陨硭刭|的培養

            教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。

            當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。

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