為進(jìn)一步增強(qiáng)教師心理健康教育能力,提高教師心理健康教育水平,5月6日下午,浙工大永康五金學(xué)院邀請(qǐng)了浙江工業(yè)大學(xué)心理健康教育中心主任、中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師王慧老師為全體教師開展了“學(xué)生心理問題的識(shí)別與工作”講座。

王老師從心理健康教育的概念、特點(diǎn)、作用和意義、常見問題及應(yīng)對(duì)策略等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。王老師指出,目前學(xué)校普遍面臨心理疾病學(xué)生人數(shù)不斷上升、心理危機(jī)事件逐年增加的問題,心理健康教育值得關(guān)注,通過對(duì)學(xué)生常見心理疾病的識(shí)別與處理,學(xué)生可以更好的適應(yīng)社會(huì)生活、個(gè)人發(fā)展和生命成長。同時(shí)王老師也希望每位教師能夠進(jìn)一步提高自己對(duì)學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí),并掌握學(xué)生常見的心理問題及應(yīng)對(duì)策略。

通過此次講座,教師們紛紛表示受益匪淺,會(huì)更加深入地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)中去,切實(shí)提高自身素質(zhì),真正做到以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。