經(jīng)過5月份省賽的激烈角逐，學(xué)院派出省賽二等獎以上的選手參加國賽。暑期集訓(xùn)期間，采用歷年試題限時模擬競賽的方式，確保學(xué)生能夠在高強度訓(xùn)練中迅速提升技能水平?！凹?xì)節(jié)體現(xiàn)水平，細(xì)節(jié)決定成敗?！边@是指導(dǎo)老師們反復(fù)強調(diào)的一句話。他們深知，在如此高水平的賽事中，任何微小的失誤都可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此，他們不僅要求學(xué)生掌握扎實的專業(yè)知識，更要求學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和精益求精的工匠精神。

學(xué)校將以此次競賽為契機，充分發(fā)揮競賽對教學(xué)引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)專業(yè)競賽的風(fēng)氣和提升專業(yè)競賽的水平，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，繼續(xù)探索“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建、賽教融合”教學(xué)改革新路徑，秉持“創(chuàng)新為引，協(xié)作共融，追求卓越”的匠心精神，不斷強化學(xué)生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生工匠精神，扛牢創(chuàng)新型、技能型人才培養(yǎng)的責(zé)任和使命。