課程目標
綜合設計基礎(產(chǎn)品改良設計)是工業(yè)設計專業(yè)的實踐課程,旨在培養(yǎng)學生對現(xiàn)有產(chǎn)品的分析與優(yōu)化能力。與產(chǎn)品創(chuàng)新設計不同,課程側(cè)重于在現(xiàn)有產(chǎn)品基礎上進行改良,優(yōu)化功能、外觀和用戶體驗,使產(chǎn)品更符合市場需求。課程主講老師金克南和助教老師李瀟靜為了幫助學生更好地學習掌握改良設計技能,以某一實物為設計目標,組織學生對其進行功能材料造型等設計改進,以結(jié)課匯報形式展示,既提高了學生們的學習興趣、改良思維與動手能力,又為未來的設計實踐奠定堅實的基礎。
課程介紹
本課程主要分為兩大部分:改良設計理論講解和結(jié)課實踐。理論部分涵蓋了產(chǎn)品改良的基本概念、思維方式和方法等等,幫助學生樹立系統(tǒng)的改良思維。結(jié)課作業(yè)以“燈具”為主題,學生通過對燈具功能、材料和造型等方面的改進,探索更加實用與創(chuàng)新的設計方案。在結(jié)課匯報中,各小組紛紛展示了自己的設計成果,每個方案都體現(xiàn)了同學們對燈具改良設計的獨特理解與創(chuàng)意。
△主講老師日常授課
△助教老師日常輔導
△學生結(jié)課答辯現(xiàn)場
優(yōu)秀作品展示
01 絨貓夜語——寢室起夜燈再設計
設計說明:“絨貓夜語”針對寢室起夜燈的使用痛點進行再設計,解決了夜間起夜時燈具不便攜帶、無法隨時照明的問題。小組成員通過草模推敲等方式,設計出了一款可手持式的起夜燈。其造型簡潔、符合人體工學,方便用戶在夜間起身時持握并提供足夠的照明,提升了起夜時的體驗。
02 Camping Light——露營燈再設計
設計說明:本產(chǎn)品是一款集發(fā)光與驅(qū)蚊功能于一體的多功能露營燈,打破傳統(tǒng)單一照明功能的局限。通過分析現(xiàn)有露營燈的不足,結(jié)合驅(qū)蚊與照明功能,解決了用戶易被蚊蟲叮咬的痛點。同時,注重提升氛圍效果,增強人與自然的互動體驗,營造更舒適、和諧的露營氛圍。
03 磁吸吸頂燈——吸頂燈再設計
設計說明:本產(chǎn)品以磁吸為核心,模塊化設計為輔,兼顧了吸頂燈的易拆裝功能,同時解決了光線覆蓋不足的問題。磁吸控制方式簡化了安裝和拆卸,只需切斷電磁,燈具即自然脫落。借鑒軌道燈的移動方式,磁吸形式打破了位置和路線限制,提供更高的靈活性。供電系統(tǒng)采用磁吸模塊,在固定點位,就能與天花板實現(xiàn)無線充電。同時,具備“自動回充”功能,避免因電量不足導致脫落問題。
結(jié)語
燈光漸暗,展覽已終
改良智慧,光影綻放
燈具再設計,重構(gòu)夢輪廓
愿光影常在,照亮設計路
學生們紛紛表示經(jīng)過這次產(chǎn)品改良設計課程的實踐,充分認識到:只有在學習掌握產(chǎn)品改良課程的基本概念、思維方式和方法等理論知識上,再結(jié)合產(chǎn)品的實用功能、材料結(jié)構(gòu)、美觀度等多角度的需求,才能設計與改良好的產(chǎn)品。
END
文字:李瀟靜
圖片:頭雁工設231班
編輯:任芳慧
二審:黃薇
三審:程建敏
終審:張美玉