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        1. 初中物理教師個人述職報告

          時間:2020-12-09 13:27:16 述職報告范文 我要投稿

          初中物理教師個人述職報告

            物理是初中課程中的一門主要學科,那么物理教師的教學工作述職報告需要包含什么內容呢?下面yjbys小編跟大家分享幾篇初中物理教師述職報告,以供參考!

          初中物理教師個人述職報告

            初中物理教師述職報告一

            我叫xx,1997年7月畢業于北京師范大學物理系物理專業,從大學畢業至今,一直在xxx中學任教物理,教齡10年,其中任班主任8年,本人于2000年8月,被評定為中學物理二級教師,到現在已經6年,具備了申報中學一級教師的條件,現申報中學物理一級教師資格。

            我熱愛祖國,擁護共產黨的領導,忠誠于黨的教育事業。嚴格遵守教育法規,熱愛自己的崗位工作。在盤古中學十年,絕對服從學校的安排,團結同事,勤懇工作,任勞任怨,默默奉獻,不求功利。在自己的工作崗位上認真履行職責,熱愛學生,以提高學生素質為第一要任。

            任職以來,在崗位上默默耕耘,雖歷盡艱辛,但一路走來,也取得了些許的成績。我所撰寫的《xxxxx》等5篇論文獲縣一等獎,2002年獲縣實驗技能大賽二等獎,2004年教育科研《xxxx》獲市一等獎,2002、2004、2005、2006年四次被評鎮級優秀教師,2001、2004被評為優秀班主任,2002、2004年考核為優秀公務員,2006年獲師德標兵榮譽稱號。

            在教學工作方面,我認為教師的第一任務就是要做好教學工作,上好自己所擔任的課程,教會學生專業知識。因此,在這方面我對自己要求是十分嚴格的,要上好課,就要有扎實的功底。我能很好地掌握物理專業知識和教學的理論知識,正確理解掌握教學大綱、教材。我已完成初中物理教學的三個循環,教過七屆畢業班,因此對初中物理的教學已經十熟悉,不管是各個年級知識的重點難點,還是各類各層學生對知識的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教學中也形成了自己的特色。因而我在教不同年級學生,會采取不同的教方法和措施,總是以學生掌握知識程度為依據,以提高學生學習興趣和學習成績為目的。

            1、七級學生對物理科是最“害怕”,原因是多數學生都覺得物理“難”這種心理。因此,消除學生這種心理是使他們學好物理的前提,我深入學生中了解他們學習情況,結合物理的特點,從提高學生學習物理的興趣入手,從最基礎的知識入手,利用各種教學手段,提高物理課的課堂氣氛,使學生漸漸地喜歡上物理課,喜歡我這個物理教師,這為學生學好物理,我上好物理打下基礎。實踐證明,我的做法是成功的,本人所教的班的物理成績不管是測驗還是考試,在年級中都是最好的。這說明我在物理教學中,充分了解學生學習困難,學習特點,搞好課堂氣氛,由易到難,循序漸進,提高興趣,消除學生學習困難的做法是成功的。

            2、九年級的學生面對的是中考,中考是選拔性考試,所以考試是能力的考試。任現職以來,我教過五屆畢業班。作為教師,我深知教畢業班的責任重大,所以我會更嚴格地要求自己,首先自己要過關。教畢業班時,我認真研究考試說明,研究歷年來中考題和各地的模擬題,對中考的.難度心中有數。同時,結合自己學生的實際水平,因材施教。對中考復習,我一樣強調基礎,因為沒有好的基礎就根本談不上能力。同時,不斷地鼓勵學生,因為我們這層次的學校學生生源不是太好,因此,我在處于不利的位置。所以,在精神和行動上都要鼓勵。同時,要學生避免做太難的題目。在教學上,我特別注重問題的歸納,方法的歸納,做到條理清楚。采用“版塊”式的復習方法,幫助學生對不同部分知識作總結。今年我所教的多媒體班的在中考中及格率為100%,優秀率超過60%,所教普通班的及格率為75%,優秀率也達到25%。2005年我所教班的理綜中考成績平均分為101分,比上一年同層次的班高出10多分,創新了學校新的物理成績紀錄。得到了學校的肯定。雖然我們的考生處于不太好的位置,但作為教師的我,還是信心十足,加上沒日沒夜的努力,終于取得了出乎大家意料的好成績。

            作為教師,我有吃苦精神,努力鉆研教材,全面了解學生,做學生的朋友,努力使學生自主地學習,學會學習,從這角度看,是非常成功的。

            在教學研究方面,我也做了大量工作,參與過很多教改活動,也獲得了很好的成績。1、積極運用信息化手段,加強課堂教學。自從學校有了多媒體后,我就盡量用電腦上課,這樣不但增加了容量,把一些難以表達的抽象的內容同電腦模擬出,很好地突破了難點。而且,電教課件充分利用聲光并茂的特點,能吸引學生,達到教學效果。因此,我抽出了大量時間來鉆研,開發制作了很多物理課件,并被其他老師引用。在2004年5月我制作的課件<>獲省級課件比賽一等獎。2、在教學改革中,適應新課改的需要,在教學過程中,我積極探索新的教學方法,在不斷的努力下,逐漸摸索出一套新的教學方法,并取得良好的成績,根據自己的經歷,我所撰寫的論文《xxxxx》等多篇在省市級刊物上發表。

            在德育教育工作方面,我以身作則,言傳身教,嚴格要求學生,同時又做學生的朋友,努力使我所教過的每一位學生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。所以,平時我特別樂于與學生交流,了解學生的心理需要和心理變化,有機會就不失時機地向學生進行德育教育。當學生有困難時,及時給予幫助;當發現學生情緒發生變化,及時找他談心。由于我比較容易與學生相處,所以學生都喜歡與我交流,無形中起到了潛移默化作用。我的經驗是:要教育好學生,讓學生敬佩你,喜歡你是非常重要的。我當了8年的班主任。我治班的理念是:有嚴謹作風,良好的班風,活潑團結向上,有活力,成績出眾。由于方法得當,得到學生的愛戴和擁護,所以所帶班每學期都能拿到多月份的文明班、優秀班集體等稱號。而且學習成績良好,如2006年的中考中我所教的理綜有多名學生的成績接近滿分,優秀率達到80%,為學校今年中考成績大幅上升作出了最大的貢獻。所有數字都可以說明我的班主任工作的卓有成效的。在2001和2004年兩度獲得優秀班主任稱號。

            任現職以來,我嚴格要求自己,在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績,但這只代表過去。不管本次申報中級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,為培養更多的優秀學生而努力;還要不斷地學習,不斷地進步,為完美自己人生,實現人生價值,當一位優秀的人民教師而努力。

            初中物理教師述職報告二

            一年來,我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果,現將近期工作總結如下:

            思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。 工作方面:本學期,本人擔任八年級物理教學工作,能積極配合學校教務處開展的各項教研活動,參加各種業務培訓,潛心教研。業務素質得到不斷提高。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。加強培優補差,對于物理方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習物理打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好物理。從而使整個班級物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶班級的物理成績在不斷穩步上升。在繁忙的教學之余,也不斷地充實自己,閱讀很多有關教育方面的優秀作品,提高自己的素養。

            作為一名教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

            總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

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